对于孩子，父母是天是地，是资源的提供者，无论有形的食物、衣服、玩具、空间……，无形的时间、注意力、认可与在乎，都是孩子心中会盘点的。每一个孩子都希望自己是最被喜欢、最被看见与认可，很怕被忽视、被遗忘。
曾看过一个妈妈在帮初生妹妹换尿片时，三岁左右的哥哥就把脚放在妈妈的手上，只是一个小动作即可看出哥哥用他的方式在要同时被关注。可是，很多时候，若没有看见或看懂这行为背后的心思，也许就挥手拨开哥哥的脚，并随口：你烦不烦，没看到我在帮妹妹换尿布吗？等一下踢到妹妹怎么办？脚走开！！！
试问，如果你是这位哥哥，假若因为妹妹一直被父母打枪，久了会如何呢？心中对妹妹升起的是爱惜或是吃醋？
当然，身为多手足的父母也挺不容易的～
「同时照顾二个小小孩，维护好吃喝拉撒，不要受伤，就已经精疲力竭，那管得了那么多了。」
「我快忙死了，一到孩子放假，好不容易可以休息一下，还得无时无刻「加班」解决各式各样的战火，连喝个水也要抢，真是烦死了！」
「常担心着为什么孩子不能相亲相爱，出去和朋友也这样怎么办？」
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所以，很多时候父母在面对大大小小的手足冲突，也没想那么多，只是直觉马上反应与裁决，希望不要再吵就好。殊不知大人有些不经意反应或粗鲁地处理，如：大让小或用比较求进步，更让孩子各自用各种方式诉求权利，因为他们担心我不争，没人会为我想，没人会看见我，进而加码孩子的嫉妒及竞争。兄弟姐妹间的积怨，甚至可能延续到成人，老死都不相往来呢！
那么手足相争时，父母到底要如何因应，才能让孩子彼此都能学习，也避免不可挽回的憾事呢？
建议如下：
禁止身体互相伤害与攻击的行为，确认孩子彼此都安全后，给自己深呼吸几口，安定自己：手足争吵是正常，表示彼此在权益及规则上认知不同，是再次寻求共识的好时机，孩子本就是从小地方开始学习与人协调合作，每一次冲突就是成长的机会，帮助孩子找到解决问题的方法。
父母得小心避免拿孩子互相比较的惯性，如：「妹妹长大一定是个俏丽的小妞」、「我看弟弟真的比哥哥聪明喔。」、「怎么不能像哥哥一样动作快些呢！」……，若另一方发现自己没有被提到，或被比下，就可能造成孩子的嫌隙，嫉妒就产生了。大人也许很难明白这种评语在孩子心中会有多大的威力，即使这种评语是不经心的脱口而出，它们却传达一个讯息：这个孩子在家人中是怎么被「看待」的。仔细想想，是否你心中也曾有一句「评价」，深深影响自己和手足家人关係呢？
让每一个孩子清楚知道，在父母眼中，都是独一无二且值得被尊重。在家中，讚许与指导尽量同时考虑双方，如：姐姐自律又体贴，弟弟愿意尝试新经验都令爸妈佩服喔！
如：对弟弟说：「真幸福，有姐姐的经验当参考，谢谢姐姐的分享吧！」；也让姐姐看见因着弟弟，她也学习了等待和分享，真不简单。手足间的攻击，很多时候是为了保护自己的弱点。因此，当一个孩子开始叫嚣并自吹自擂的攻击手足时，也许他正显露出被威胁的那一点。若我们敏感这些讯号，并帮忙提出或澄清担心，将会有助于减低孩子潜伏的嫉妒。
因孩子年纪和状态不同，没有绝对的公平，只有需不需要的问题。让孩子学习清楚自己的需要，学习表达和协调。比如：姐姐需要买条裙子表演，不一定也要给妹妹买一条，但可以问问妹妹需要什么能帮助她；低年级的弟弟9点要上床睡觉才起得来，不必要求哥哥须同时上床，而是能学习彼此合作，如：国中的哥哥因功课需要晚点睡，得研究如何较不会吵到弟弟，而弟弟也能理解哥哥的需要和难处。
老实说，不管生几个，每个孩子都想要从如天如地的父母处，得到倾听与关爱。儘可能让每个孩子，每天至少有10分钟与父或母单独相处的时间，可以是一起看书，一起散步，一起做游戏，促膝谈心，也可以是揽着抱着，感觉对方的体温。
有了两个（或以上）孩子后，父母要花更多的时间，倾听每一个孩子的需要及情感。这意味着父母会有更多的挑战、更多的学习、更多的成长，当然也有更多属于您才特有的多小孩幸福！
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现任：3L幸福关係执行长／格林管理顾问有限公司顾问／任教于辅仁大学、实践大学
30年专业谘商经历，擅长启发个人内在的心灵能量，运用心理及谘商辅导的教练技术，透过一对一谘商辅导、演讲、座谈、成长团体、工作坊…等方式，协助个案在企业、各级学校、社区、专业机构进行个人成长、人际关係、领导力培育、教练式辅导等专业服务。
主要範围包含下列领域：
幸福关係营造与发展/MBPS正念亲职教养系统/正念减压辅导与谘询/同理心培育与发展/领导力培训与教练/团体动力与合作关係/人际沟通技能培育/专业人员工作力培育/特定成长目标辅导、谘商与治疗
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