美国麻州塔夫兹大学儿童发展副教授Kathleen Camara博士表示 :「收藏物品可以帮助孩子适应社交并与朋友保持联繫，它们为孩子提供了对话的起点以及一种简单的社交方式。」看到这里，还会想要孩子把那一整箱石头拿去丢掉吗? 好处还不止这些。
Camara博士说 :「收集特有物品会使得孩子能够比父母或其他成年人更了解某个主题，因为孩子需要学习更多知识，以便继续成为该主题的权威。」
《儿童游戏：丰富孩子的兴趣》书籍作者Monica Cardoza表示 :「收集物品会为孩子们带来自豪感和所有权，家长们可以帮助孩子找到一个展示这些宝藏的好方法，像是放在书架、相册、罐子或工艺盒里，藉由收集展示让孩子培养负责的品格。
无论孩子是专门在收集某偶像明星的卡片，或是某电玩游戏的相关产品，这些收藏品都会为通州拓展训练公司孩子带来共同兴趣的同龄伙伴。此外，一些需要交易的收藏品(例如棒球卡)也可教导孩子们学习友好的谈判艺术，如果金额不高，就让孩子自己练习完成交易。Camara博士说：「有些交易在大人看来可能极不公平，但对孩子而言却可以接受。」如果孩子后来后悔这项交易，那么他将学会下次要更仔细地考虑清楚。
如果孩子是在收集硬币、邮票或是美国女孩布娃娃(American Girl doll)，保证孩子一定会很清楚已收藏数量以及接下来希望收藏的目标。这些过程实际上都在运用孩子的数学技能，所以千万不要跳进去教孩子如何计算。甚至为了更多了解收集品的历史背景(例如恐龙迷)，孩子可能会主动前往图书馆或博物馆学习，阅读能力相对也得到了提升。
Camara博士说：「要求孩子们用自己的零用钱来支付收藏品，是教他们储蓄和管理预算的聪明方式，也可以帮助他们学习延迟满足。完成收集或是累积收集量都不应该成为关键，真正的重点应该是放在订定计划及筹备资金，这将使得收集品更具意义。
Reference:Starting a Collection: What Kids Learn
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